成铁电大直属部开放教育学习小组活动实施细则

小组学习是开放教育自主化学习的一种重要形式。学员通过参加学习小组活动，通过互助互学，可以消除因个别化学习带来的孤独感，达到提高学习效果，增强自学能力的目的。为了促进我部开放教育各专业学习小组活动的有效开展，根据试点要求和省校有关文件精神，特制定我校学习小组活动实施细则。

一、学习小组的组建

1、各专业应在每学期初，按课程组成相对固定的学习小组，每组人数以不超过10人为宜。

2、学习小组的组建应在专业辅导员指导下，本着便于联系、便于开展活动的原则，既可以是学员自由的组合，也可以由辅导员根据学生居住区域、工作单位、专业文化程度等诸方面因素，在学生自愿基础上划分小组。

3、每个学习小组确定一名组长。要求由有一定组织能力、专业文化程度相对较好、乐于奉献、富有号召力和个人凝聚力的学员来担任。组长可以由专业辅导员在熟悉基本情况后指定，也可由学员选举产生。组长要在组员与专业辅导员和任课教师间发挥桥梁作用，加强信息沟通。

二、学习小组活动的开展

1、学习小组要制订科学的、切实可行的活动计划。专业辅导员、辅导教师可以根据教学内容和教学进度，对学习小组的活动时间、内容、方式等作出指导性建议。组长在教师指导下，结合实际情况制定出每次活动计划。计划内容应包括活动主题、活动目的、活动方式、日程安排以及人员分工等。

2、学习小组活动要有针对性。活动内容主要有以下几方面：

①学期初共同明确学习目标，制订个人学习计划、小组活动计划等。

②学期中，根据教学进程和教学内容，适时进行专题讨论、答疑、社会调查等活动。成员之间可以经常讨论学习上的问题，互通学习信息和资料，交流自学过程中的心得体会，研究讨论学习中疑难问题，协作完成平时作业、实践活动和社会调查，互教互学多媒体和网上学习方法等。组长应富有责任心，对小组活动进行有效的组织管理，小组活动应讲究实效，对小组共同的疑难问题可以请辅导教师予以解答。学习小组活动一般由组长主持，专业辅导员和辅导教师参加指导。

③学期末共同复习，参加期末网上答疑、BBS讨论、期末练兵等活动。

3、除集中统一的小组活动之外，小组的其它活动形式不拘，小组成员可以面对面进行交流，也可通过计算机网络、电话、电子邮件等保持联系，探讨问题。

4、学习小组可以一组为单位讨论问题、交流信息；也可多组一起开展活动，如参加面授辅导、期末答疑等。

5、学习小组的活动时间一般以业余时间为主，可以安排在集体面授辅导之后开展学习活动，也可以在其它方便的时间进行。

6、学习小组活动地点可由学习小组自由选定，也可通过专业辅导员请学校提供活动场所和所需设施。学交为学员参加社会调查、各类实习、社会实践等活动提供相应的指导。

7、每次活动结束后，由组长填写《开放教育学院学生小组活动情况记录表》，交专业辅导员验收保存。

8、学员参加小组活动的情况，要填写在自己的《开放教育学生自主学习记录册》上的相应栏目中。参加实践活动写出的报告等材料要交辅导教师批阅、评定成绩，并交学校保存备查。

                                               四川电大成铁直属部

                                   二0一一年九月一日