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中央电大副校长严冰在研修动员会上,从远程开放教育对教师的要求,国家开放大学的转型、正名过程以及教师队伍建设,远程教育的教学工作团队建设,现代科技和教育深度融合等几个方面,阐释了教师在国家开放大学教学建设中发挥的重要、独特和不可替代的作用。他强调,课程学习资源建设能力是国家开放大学教师应具备的核心能力。他希望青年教师在研修过程中,不仅要加强技术的学习,还要重视教学学术能力的提高等。
此次研修内容包括文字教材编写、视频教材编制、网络课程制作三个模块,聘请了北京师范大学远程教育研究中心主任陈丽教授及其研究团队,中央电大音像社编导人员、电大在线和资源中心技术人员作为教师,与青年教师一起进行研修。
活动采用参与式、体验式模式,强调课程教学资源建设过程的体验,教师通过分组练习操作、分组讨论、集中交流等方式,切身参与到文字、视频以及网络课程等教学资源的制作过程中,边听课边练习,从而掌握各类媒体资源的制作方法及其重难点。
中央电大青年教师资源建设研修活动分两期进行,第二期研修预计2011年6月举办。


