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    本课程的教学媒体有:文字教材、录像教材和CAI课件等。  文字教材:采用“分立式”,分二册。其中第一册为主教材,系统反映课程的全部内容;第二册为辅助教材,主要对

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    远程教育发展史上有不同的实践模式,反映在理论上有不同的理论学派。一种学派是教育方式或教育形态一体化的“趋同”学派,还有一种学派是教育方式或教育形态的“并行”学派

    更多 2014-11-21